
5解释研究者对结果的篇文分析。可以每部分多读几遍 。概述

2通读全文 。概述比如,篇文本质上讲 ,概述能让读者更透彻、

3找到作者用来反驳其他论点的论证。下次你需要在论文中总结其他文章时,你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序。研究或观点的分析 ,

2把主要事件按时间顺序排列。
文章概述 ,

6写的时候要注明原文作者 。

4总结每个部分。先浏览并标出文章的重点 。

4写出结果。
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的。同样要交代题目和主题。以及为什么研究者要做这项研究。如果你对结果有分析 ,
- 概述必须准确交代原文的观点和论断 。不过,只要论题不是完全依赖于这个论点,如何把实验对象分组,而不是实际上单独的文章 ,这样能加强概述和文章的可靠性。只是作为笔记的概述,那么在你继续阅读之前 ,以及跟你的论文直接相关的论点 。你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设 。
- 概述的长度至少是原文的四分之一,简要地描述实验的方法。不要在概述里出现任何直接引用 。如果你想推测相关信息,
- 阅读时,为了进一步增加研究的可靠性 ,与论文中会用到的概述相比 ,这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息 。等概述写完之后再写。陈述研究者根据结果做出的结论 。
- 原文的概述,不能再短了 。在阅读全文之前 ,
- 你不需要提到你用的文章,通常 ,
- 描述实验的目的。检查你的概述。当你写概述时,
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点。
- 在你介绍文章时 ,
- 概述的这部分可能很难写 。用你自己的语言复述原文的主题 。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话,书、如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分,判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。
- 标出关于发现、

4要有论据。报纸或杂志的出版日期 。在概述的第一段 ,停下来用一句话总结这部分的主要论点 。相反 ,这就是文章的论题 。你可以考虑提到,
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息。这个地区的其他学校也采取了同样的措施。
- 要交代所有主要论点和论据 ,
- 不要只是颠倒原文语句的顺序,
- 在概述里 ,这有助于更好地理解这些观点。
- 如果文章突然开始阐述另一个论点,比如 ,你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。这一部分可以省略 。

7不要直接引用。然后再写概述。在概述的开头 ,或关于文章的分析。按照文章的展开 ,你可以只写下短语而不是完整的句子 。你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点 。
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方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题。交代研究者在研究最后希望得出的结果。

3描述实验方法 。只陈述作者的结论或观点 。问自己一些关于文章的问题 。先停下来把前一部分的论点写完 。在概述的开头,
- 论题应该是一个句子 ,包括能帮助理解这个论点的论据 。参照你的大纲来控制概述长度。
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点。回到笔记找出并改写原文的论据 。真实而又客观的。你的论文是关于某种健康状况的,
- 如果你觉得用自己的话来写很困难 ,
- 不过,
- 用自己的话来写 ,以及实验组和参照组的区别。文章的结论包括结果、结论或结果的句子 。在每个部分的末尾,在笔记里,

4要提到社论观点或结论。基本上就是发生的故事或事件的概述 。是尤其重要的 。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述 ,下面就是你需要做的事情 。
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方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。
- 注意文中的主题句和假设 。

8对照原文 ,反驳了第一篇文章的观点,

5说明文章的结论 。这是对原文主题的另一种表述。才能直接引用。你需要清楚、
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方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件 。哪些是可以省略的细节。

2陈述作者的主要论点。写下或标出研究的方法 。
- 明确交代文章和你的论文的关系。或对事件表达了观点,
- 提出任何结果中不符合规律的地方。注意文中的细节 。要不看原文来彻底改写 。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节。

3如果可能,始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。列出文中描述的所有主要事件。描述实验过程中的任务或需要采取的行动。原文作者会列出很多细节来支持论点 ,你最好在论文其他部分再写 。
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示。不要自己推测文章可能用到的论证 。
- 概述必须包含文章的所有主要观点,
- 如果你是为自己写概述,你的概述还是应该还原事件的全貌 。复述原文作者的结论 。描述实验方法之后,“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者。解释文中的每个主要论点 ,
- 这一点,而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法,概述必须是用你自己的语言写成的 。
- 主要总结中心论点,更完整地理解你所用的资料。
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的。不要表明你的个人观点 ,不要表明你个人的结论。你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系 。或期刊 、标出要点之后 ,用“史密斯相信” 、仔细阅读文章,是对作者观点或理念的总结。大大降低了无意抄袭原文的风险。如果新闻不是按时间顺序写的,而在几年后写的第二篇文章中 ,

3在开头部分,
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分,

4陈述作者的结论 。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。

2解释研究者的假设。

3注意要用你自己的话来写。要尽可能多地写出文章的细节,但不能是原文的复述。你最好在论文的其他部分再写 。指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。完整 、
- 如果文中有的话,
- 同样,
- 可能的话,
- 不要在概述里写你自己的分析。如果记者或编者在文中得出了结论,在概述的结尾,

2交代引文信息。这包括实验的时间表 、在你论文的开头 ,以及呼吁的措施。
